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【79】叫人惊呆(加更)

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    人家既然诚心诚意请她来讲课,她说什么都得把最宝贵的知识传授给学生们。宁云夕此刻心里头只有这个想法,这是身为老师的重任。

    没想到技术部的人会来,消息传得这么快?林志强和孟晨浩互相对了对眼神儿:这恐怕是某个人的指示吧。

    孟晨浩偷偷瞄了媳妇一下,见她转身在准备板书。心里头一想,不能给她压力。于是和其他人一起坐了下来。

    全体学生坐下,包括他在内。

    宁云夕看都不敢去看他的眼睛以及底下那些学生们,深深吸口气,告诉自己只当他们是一群小萝卜头差不多。

    打开讲台上的讲课内容,宁云夕刚要开始讲。

    底下林志强突然想起:“给老师敬礼。”

    唰!

    所有人起立,喊:“老师好!”

    这个巨大的声量,把屋外停歇的鸟儿都惊飞了。

    宁云夕怔了怔,开口:“同学们,请坐。”

    唰!

    学生们坐下。

    宁云夕事后才记起来自己叫错了,应该叫同志们。

    下面的人偷偷扬起嘴角,都知道她紧张,因此,几乎所有人都不以为然她能给他们讲什么课。毕竟是她年纪都比他们绝大部分人要小,一个小姑娘能给他们讲什么呢?

    宁云夕此时却冷静了下来。刚才学生们那句老师好,激起了她身为老师的职责所在。无论是面对什么学生,老师的责任只有一个,平等对待,传授知识。

    拿起粉笔在黑板上书写起来。

    伴随她在黑板上的一笔一画,底下本来是漫不经心等着做笔记的人们,忽然发现有什么不一样了。“不是说讲外文吗?”

    “讲外文不是像高干事给隔壁讲课那样,一开口叫人念单词,然后陈主管直接被高记者批评说发音不准。”

    “陈主管那个鸭子口音——”

    说起隔壁邀请某人上课的经历,这边二车间的人没有上过都心有余悸。

    “幸好人家看不起我们,我们三请四请都不来。”

    “因为我们的人正直吧,没有偷偷摸摸拿东西去请,都是正式邀约。”

    所以说,来上宁老师这个课时,人们心里也是摸不准的。叫他们这些地方口音浓重的工人们,外文零基础,学英文都够呛的情况下去学更听不懂的俄文,简直是洋相百出。

    现在宁老师没有让他们一开口就去学发音,似乎放过了他们一马。

    他们有理由更表达出惊讶。

    “她在画的是——”

    “电路板!”

    下面的人惊呆了。

    “嘘!”林志强冲后面跑了音量的人发出警告。

    后面的人立马埋下头,瞄着前面技术部的人那张张严肃的表情。

    “你看得懂吗,金干事?”

    “我怎么看得懂,俄文我不懂。”金干事实话实说,看着宁云夕的板书由衷发出惊叹,“要我讲英文,说老实话,我也画不出她这个。”

    技术科的同志猛点头:“是,这个是专业外文,专业翻译!”

    眼看技术人员都赞。

    什么叫真正专业翻译,当然是要具体到某个学科对于学科学术术语的精准翻译。对于这点,一般翻译人员哪能难到。要达到专业学科翻译水平,需要查找大量的专业资料来融会贯通外文,但是说起来容易做起来还更难。更多是查找了专业资料还弄错的翻译人员。说起来都是因为,只学外文的又怎能样样精通。

    比如,画一个电路板上的结构并且叫他们解释其中细微的差别。你叫一个学文科的翻译人员去彻底弄清楚理科的高等技术学科知识,不是笑谈吗?

    所以真正的专业学科翻译,需要的是双学科人才,既懂学科专业知识的基础上再去学习外文。

    这个刚好是宁云夕前世的强项。

    系统:嘿嘿,主人终于露出点真本事了。

    宁云夕心无旁骛,专心地将昨晚上看到的那辆坦克里的电路板画出一个简略图,再来一个电路管线简略图,然后在旁边用俄文标注其元件的名字。

    画完回头她对学生们说:“要求你们很快学会俄语发音是不切实际的,而且你们实际中不太需要用到口语交流。所以,你们需要的是如何快速地掌握俄文的某些专业名词,来做最简单的专业交流,不会说没有关系,你要会认出关键性的单词,会抄写。”

    不得不说,宁老师这番话正对了工人们的实际需要。

    “给你们先熟悉下俄文专业单词,如果你们以后要进一步学习,我会给你们找俄文辞典,然后教你们怎么查找对应。”

    宁老师两个学习步骤教下去,底下的人们都沸腾了。

    “这个好,比高干事强太多了!”

    “我怀疑,高干事能看得懂这上面画的吗?”

    这话,技术部的人都听见了。本以为那边的人会为某人说话,没想到技术科的人也说:“这个,高干事肯定看不懂的。——宁老师厉害!”